maría paula saez gacharna y stafani villamil contreras ;lo social
ronald yesid vence marquéz, laura vanessa quintero palacio y alejandro valdez trujillo: lo político
jeferson german lindarte quintero y andres felipe parra uyaban: los temas
miguel santiago rocha avila y gabriela juliet castiblanco naranjo: géneros literarios
ivan dario ramirez giraldo y andres felipe vergara bastos: autores y obras
miércoles, 2 de marzo de 2016
COMENTARIO
la exposición que me gusto fue la de la conquista
por que fue muy organizada, los temas estaban bien explicados, la explicación fue muy buena
ya que tenían el tema muy claro, y se les entendió muy bien la exposición.
PASO A PASO
PASÓ A PASO:
Ruleta de preguntas:
1. Nos reuniremos entre nuestro grupo y comenzaremos a plantear ideas sobre los materiales
2. Realizaremos una ruleta en la cual los marcadores y materiales serán: madera, papel iris, fomi, tornillos, marcadores, cinta.
3. Escritura las preguntas:
Por grupo de temas escogerán un alrededor de 3 preguntas mirando que la respuesta sea coherente
4. Ubicación de la ruleta:
-nos ubicaremos en la tarima y esperaremos a que los concursantes pasen por el.
5. Metodología del juego: seleccionáremos a los participantes excluyéndonos
PLAN DE EXPOSICION
1). ASPECTOS SOCIALES
El entorno social se refiere a la clasificación de las personas, una son más importantes que otras o simplemente los de bajos recursos son literalmente invisibles. Al hablar del entorno social también abarcamos la porte política ya que los que conforman el gobierno eran los que siempre tenían la razón y los esclavos eran maltratados, eran vendidos como un simple trozo de tela.
En la antigüedad los esclavos que eran de raza negra eran obligados a hacer trabajos fuertes de forma brutal, las mujeres eran acosadas sexualmente y algunas eran obligadas a cuidar los hijos de los españoles.
En la época de la colonia los esclavos eran traídos desde áfrica para servir a los españoles muchos durante el viaje morían.
Los españoles trajeron muchas enfermedades que aun hoy en día persisten, por ejemplo, la viruela (ya erradicada) y la gripe.
En América siempre se encuentra muy presente que en los años dejaron durante la colonia española en América de esto son testigos la arquitectura, ciudades plazas, parques, colegios, iglesias, etc...
También impusieron la nueva religión y forzaron a los esclavos a aprender su idioma.
También cabe destacar que los utilizaban para juegos de caza.
2). Aspectos Políticos Ésta es la organización político-administrativa de la colonia. Como durante los primeros años de la dominación española no se conocía la extensión real de los territorios descubiertos, se crearon divisiones administrativas que cubrían grandes extensiones. La ciudad fue el primer núcleo administrativo, su máxima autoridad era el cabildo, que representaba la voluntad de los habitantes ya que ellos elegían democrática mente a las personas que lo conformaban. Desafortunada mente las dificultades económicas de España hicieron que la Corona recurriera a la venta de los cargos del cabildo y que este perdiera su carácter democrático. La gobernación reunía bajo su jurisdicción varias ciudades y cabildos, estaba dirigida por un gobernador que gozaba de funciones administrativas y a veces judiciales. La Real Audiencia reunía el territorio de varias gobernaciones y estaba regida por un tribunal formado por varios oidores y un presidente. La Real Audiencia dependía del Virreinato dirigido por un virrey que era la máxima autoridad en las colonias. El sistema político colonial también tenía organismos en la metrópoli: El Consejo de Indias era el encargado de centralizar toda la administración con funciones legislativas, ejecutivas y judiciales. La Casa de Contratación controlaba el comercio de ultramar. Podemos apreciar la organización socio-política.
3). LITERATURA COLONIAL La literatura colonial empieza tras el desembarco de Cristóbal Colón, se dice que Colón fue el primer cronista de indias. Generalmente es producida por los representantes del país colonizador no por el país colonizado.
Ya que los españoles habían llegado a un lugar totalmente desconocido,es evidente que los primeros escritos hayan sido descripciones de lo que veían y poco después esto fue llamado: crónica, pasaron de hacer un inventario a tener un estilo político y propagandístico; así,
Fray Bartolomé de las Casas en su “brevísima relación de la destrucción de las indias” y así rompe una lanza en contra de los españoles que atacaban a los pueblos nativos.
Otro aspecto importante de la literatura colonial fue la religión,a veces les pedían que hicieran escritos de sus sueños y deseos del “nuevo mundo”, en varias ocasiones estos escritos mostraban un gran talento literario como lo fue con la religiosa mexicana “Sor Juana Inés de la Cruz” en el siglo XVII. El desarrollo de las corrientes emancipadoras en el siglo XVIII provocó que no solo se cambiara el estilo de la literatura colonial, sino que los procesos de independencia marcará el final de esta,desde ese entonces se alía con los estilos literarios en boga en cada momento: el romanticismo, el realismo y el vanguardismo.
4). Autores y Obras:
José Luis Garcés González: literatura en el Sinú en los siglos IX Y XX. OBRAS: oscuras cronologías.
-LUZ MARY GIRALDO: Ella es poética ensayista critica la literatura y profesora. OBRAS: el tiempo se volvió poema.
-ANTONIO GOMEZ RESTREPO: de 1947 A 1964. OBRAS: ricos en libros de poemas.
-ANTONIO NARIÑO: de 1795 a 1823 fue un político militar del virreinato de nueva granada. -HERNÁN CORTEZ: Nació EN 1953 DE UNA FAMILIA DE MEDICOS OBRAS: En su estudio de la luz explora desde el barroco a la pintura mural romana y florentina e incorpora elementos actuales como el plano cinematográfico y el cómic, que otorgan contemporaneidad.
-Bernan Diaz del Castillo: nació en 1492 a 1584 Obras: historia verdaderas de la conquista Felipe -- -Guaman: nació en 1534 a 1615 Nueva crónica y un buen gobierno
-Eduardo Carranzo: Nació el 1913 a 1985 Sus obras fueron canciones para crear una fiesta
- Fajardo Diogenez: En la nueva colonia de américa latina
5). Temas de la Colonia LA EDUCACIÓN En esta época los estudios se dividían en •Primeras letras •Estudios menores •Estudios mayores •Las letras •Se consideraban castellano •las operaciones básicas de la aritmética •Los principales tema que se trataron en esta etapa fueron la crónica urbana y la historia. •Los temas que protagonizaron esta etapa fueron los derechos humanos, la ciencia y la política. Con el tema de los derechos humanos, la personas empezaron a tener la necesidad a la equidad política y social. Con el tema de la ciencia se incrementó el hambre de la indagación de nuevos conocimientos. •El tratado, el ensayo, el periodismo y la oratoria realizo un rol importante en la independencia de muchos pueblos libres, ya que desde la escritura de estas, se organizó la revolución que conllevarían a la libertad de estos. Muchas Gracias y espera nuestro próximo Blog
2). Aspectos Políticos Ésta es la organización político-administrativa de la colonia. Como durante los primeros años de la dominación española no se conocía la extensión real de los territorios descubiertos, se crearon divisiones administrativas que cubrían grandes extensiones. La ciudad fue el primer núcleo administrativo, su máxima autoridad era el cabildo, que representaba la voluntad de los habitantes ya que ellos elegían democrática mente a las personas que lo conformaban. Desafortunada mente las dificultades económicas de España hicieron que la Corona recurriera a la venta de los cargos del cabildo y que este perdiera su carácter democrático. La gobernación reunía bajo su jurisdicción varias ciudades y cabildos, estaba dirigida por un gobernador que gozaba de funciones administrativas y a veces judiciales. La Real Audiencia reunía el territorio de varias gobernaciones y estaba regida por un tribunal formado por varios oidores y un presidente. La Real Audiencia dependía del Virreinato dirigido por un virrey que era la máxima autoridad en las colonias. El sistema político colonial también tenía organismos en la metrópoli: El Consejo de Indias era el encargado de centralizar toda la administración con funciones legislativas, ejecutivas y judiciales. La Casa de Contratación controlaba el comercio de ultramar. Podemos apreciar la organización socio-política.
3). LITERATURA COLONIAL La literatura colonial empieza tras el desembarco de Cristóbal Colón, se dice que Colón fue el primer cronista de indias. Generalmente es producida por los representantes del país colonizador no por el país colonizado.
Ya que los españoles habían llegado a un lugar totalmente desconocido,es evidente que los primeros escritos hayan sido descripciones de lo que veían y poco después esto fue llamado: crónica, pasaron de hacer un inventario a tener un estilo político y propagandístico; así,
Fray Bartolomé de las Casas en su “brevísima relación de la destrucción de las indias” y así rompe una lanza en contra de los españoles que atacaban a los pueblos nativos.
Otro aspecto importante de la literatura colonial fue la religión,a veces les pedían que hicieran escritos de sus sueños y deseos del “nuevo mundo”, en varias ocasiones estos escritos mostraban un gran talento literario como lo fue con la religiosa mexicana “Sor Juana Inés de la Cruz” en el siglo XVII. El desarrollo de las corrientes emancipadoras en el siglo XVIII provocó que no solo se cambiara el estilo de la literatura colonial, sino que los procesos de independencia marcará el final de esta,desde ese entonces se alía con los estilos literarios en boga en cada momento: el romanticismo, el realismo y el vanguardismo.
4). Autores y Obras:
José Luis Garcés González: literatura en el Sinú en los siglos IX Y XX. OBRAS: oscuras cronologías.
-LUZ MARY GIRALDO: Ella es poética ensayista critica la literatura y profesora. OBRAS: el tiempo se volvió poema.
-ANTONIO GOMEZ RESTREPO: de 1947 A 1964. OBRAS: ricos en libros de poemas.
-ANTONIO NARIÑO: de 1795 a 1823 fue un político militar del virreinato de nueva granada. -HERNÁN CORTEZ: Nació EN 1953 DE UNA FAMILIA DE MEDICOS OBRAS: En su estudio de la luz explora desde el barroco a la pintura mural romana y florentina e incorpora elementos actuales como el plano cinematográfico y el cómic, que otorgan contemporaneidad.
-Bernan Diaz del Castillo: nació en 1492 a 1584 Obras: historia verdaderas de la conquista Felipe -- -Guaman: nació en 1534 a 1615 Nueva crónica y un buen gobierno
-Eduardo Carranzo: Nació el 1913 a 1985 Sus obras fueron canciones para crear una fiesta
- Fajardo Diogenez: En la nueva colonia de américa latina
5). Temas de la Colonia LA EDUCACIÓN En esta época los estudios se dividían en •Primeras letras •Estudios menores •Estudios mayores •Las letras •Se consideraban castellano •las operaciones básicas de la aritmética •Los principales tema que se trataron en esta etapa fueron la crónica urbana y la historia. •Los temas que protagonizaron esta etapa fueron los derechos humanos, la ciencia y la política. Con el tema de los derechos humanos, la personas empezaron a tener la necesidad a la equidad política y social. Con el tema de la ciencia se incrementó el hambre de la indagación de nuevos conocimientos. •El tratado, el ensayo, el periodismo y la oratoria realizo un rol importante en la independencia de muchos pueblos libres, ya que desde la escritura de estas, se organizó la revolución que conllevarían a la libertad de estos. Muchas Gracias y espera nuestro próximo Blog
MICROCUENTO
el micro cuento es un relato corto y breve el cual consta de inicio,nudo pero tiene un desenlace establecido.
mis micro-cuentos:
1. un día navegando se me daño el ancla, por suerte había un iceberg cerca.
2.tenia una mente retorcida, que enderezaba mi vida.
3.ella no se perdió sino que el odio era su propio laberinto
mis micro-cuentos:
1. un día navegando se me daño el ancla, por suerte había un iceberg cerca.
2.tenia una mente retorcida, que enderezaba mi vida.
3.ella no se perdió sino que el odio era su propio laberinto
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